Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου)
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα ουσιαστική και βιωματική ημέρα γεμάτη γνώση, προβληματισμό και ενσυναίσθηση. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για το τι είναι η αναπηρία και ποιες είναι οι διαφορετικές μορφές της, γνώρισαν την καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία και συζήτησαν τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να βοηθήσουμε και να τους2ς στηρίξουμε έμπρακτα.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στους ανθρώπους με οπτική αναπηρία: πώς ζουν, ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν και πώς μπορούμε να τους διευκολύνουμε. Οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία της Έλλεν Κέλλερ, έμαθαν για τις κινητικές και εγκεφαλικές αναπηρίες, τους Παραολυμπιακούς Αγώνες, καθώς και παραδείγματα ανθρώπων που κατάφεραν να ξεπεράσουν μεγάλες δυσκολίες και να πετύχουν τους στόχους τους. Η συζήτηση επεκτάθηκε και στο άμεσο περιβάλλον των παιδιών: την πόλη μας, το σχολείο μας και πώς μπορούμε να τα κάνουμε πιο προσβάσιμα για όλους.
Ακολούθησαν βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά «μπήκαν στη θέση» των ατόμων με αναπηρία. Προσπάθησαν να γράψουν χωρίς τη χρήση των χεριών, να κατανοήσουν τους συμμαθητές τους διαβάζοντας μόνο τα χείλη τους, να διαβάσουν με τη μέθοδο Braille και να αισθανθούν πώς βιώνουν την καθημερινότητα άτομα με αισθητηριακές διαταραχές. Τέλος, παίζοντας μπάσκετ με το ένα χέρι, συνειδητοποίησαν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά τα άτομα με αναπηρία, αλλά και τη σημασία της προσπάθειας και της επιμονής.
Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα, που έγινε πράξη χάρη στην όμορφη συνεργασία και συμβολή της δασκάλας Παράλληλης Στήριξης κ. Πετροπούλου Αναστασίας, της δασκάλας Ειδικής Αγωγής κ. Ντρίμη Κωνσταντίνας, της δασκάλας Φυσικής Αγωγής κ. Μαυραγάνη Ελένης καθώς και των δασκάλων των τμημάτων Β΄1 και Β΄2, κ. Παρασκευοπούλου Αναστασίας και κ. Χριστοπούλου Σοφίας.
Μια ημέρα που μας θύμισε πως η αποδοχή, ο σεβασμός και η συμπερίληψη κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο για όλους.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αναστασία Παρασκευοπούλου και Σοφία Χριστοπούλου
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης
Επίσκεψη στη Δημοτική Πινακοθήκη Κορίνθου
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου η Β’ τάξη του σχολείου μας είχε την ευκαιρία να επισκεφτεί τη Δημοτική Πινακοθήκη και να πάρει μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παίζοντας με τα ανθρωπάκια του Γαΐτη».
Η κυρία Ζέτα, η υπεύθυνη της Πινακοθήκης, μάς υποδέχτηκε με μεγάλη ζεστασιά και μας ξενάγησε στον όμορφο χώρο. Εκεί παίξαμε ομαδικά παιχνίδια γνωριμίας, γελάσαμε και προετοιμαστήκαμε για το ταξίδι μας στον κόσμο της τέχνης.
Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τον ζωγράφο Γιάννη Γαΐτη και τα χαρακτηριστικά ανθρωπάκια που ζωγραφίζει. Συζητήσαμε, παρατηρήσαμε κάποιους πίνακές του, προβληματιστήκαμε πάνω στο τι μπορεί να συμβολίζουν και τι συναισθήματα μάς γεννούν. Έπειτα, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του ανθρωπάκι, όπως το φαντάστηκε και του έδωσε έναν ιδιαίτερο χαρακτηρισμό. Οι ιδέες, τα χρώματα και η φαντασία πλημμύρισαν τον χώρο!
Τέλος, ενώσαμε τις δημιουργίες μας και φτιάξαμε ένα ομαδικό κολάζ από πολύχρωμα, πρωτότυπα ανθρωπάκια, γεμάτα έμπνευση και προσωπικότητα.
Ήταν μια όμορφη, δημιουργική εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη σε όλους!
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αναστασία Παρασκευοπούλου και Σοφία Χριστοπούλου
Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού – Επίσκεψη στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου
Συγκεκριμένα, την Πέμπτη 20 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Β’ τάξης ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, γνωρίζοντας από κοντά το περιβάλλον και τις καθημερινές δραστηριότητες των μαθητών του. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε πρόγραμμα μαγειρικής, όπου συνεργάστηκαν σε μικρές ομάδες και παρασκεύασαν γεύσεις που μοιράστηκαν όλοι μαζί. Επίσης γνώρισαν το άθλημα boccia, βιώνοντας στην πράξη πώς ο αθλητισμός ενώνει και ενισχύει την ομαδικότητα. Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, οι μαθητές ανέπτυξαν κοινωνικές δεξιότητες, καλλιέργησαν την επικοινωνία και τη δημιουργική έκφραση και ήρθαν σε άμεση επαφή με τον τρόπο λειτουργίας ενός συμπεριληπτικού σχολικού πλαισίου.
Αντίστοιχα, την Τρίτη 25 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Δ’ τάξης αρχικά ξεναγήθηκαν στον χώρο του ειδικού σχολείου και έπειτα οι μαθητές του πρώτου τμήματος έλαβαν μέρος σε πρόγραμμα κηπουρικής και κομποστοποίησης, μαθαίνοντας βιωματικά τη σημασία της αειφορίας, της φροντίδας του περιβάλλοντος και της υπεύθυνης συμμετοχής στην κοινότητα. Παράλληλα, το άλλο τμήμα της Δ’ τάξης ξεναγήθηκε στους χώρους της εργοθεραπείας, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν, να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν με τα παιδιά του σχολείου, ανταλλάσσοντας χαμόγελα και θετική ενέργεια.
Οι δράσεις αυτές πραγματοποιήθηκαν σε ένα περιβάλλον αλληλοσεβασμού, φιλοξενίας και ουσιαστικής συμπερίληψης, προσφέροντας σε όλα τα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες συνεργασίας, επικοινωνίας και αποδοχής, που ενισχύουν τη συνολική προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αικατερίνη Πουλή, Αναστασία Παρασκευοπούλου, Σοφία Αδάμου και Σοφία Χριστοπούλου
